د. يوسف أحمد النشابه* هو كل ما يقدم للطفل من معلومات تعليمية من ما يحيط به من حياته اليومية سواءً تلك الصور، والمشاهد التي يعيشها مع عائلته في البيت، أو المدرسة. …

عبدالسلام فريج* جاء العيد جاء العيد فيه الفرح سوف يزيد هيا نشدو في ساحتنا نغدو صبحاً ثم نعود نصمت شوطاً نصرخ شوطاً جاء العيد جاء العيد قم يا سامي أحضر حلوى نأكل م …

حسين عبروس* كتاب الطفل هو نبض حروف ترقص أمام أعين الصغار، هي حروف وكلمات، وصوّر وألوان تملأ أرجاء المعمورة في رحاب الطفولة الحالمة التوّاقة إلى عوالم شتى، وتحاول أ …

  سمحه محمد العرياني* إن أدب الأطفال على الرغم من قدمه لم يحظ بالتدوين والدراسة كأدب الكبار. ومرحلة الطفولة تعتبر هي الركن الأساسي في بناء الإنسان والمجتمع …

عبد الله الخالد* مرّت علي فراشةٌ ...  لها خطوطٌ زاهيهْ وحلقّت بخفةٍ ...    في الحقلِ نحو الساقيةْ سألتها في دهشةٍ ...  عن بيتها والسكنِ فجاوبتْ مسرورةً ...  ال …

شاهيناز العقباوي* أحيانًا هناك كتاب مفقود، قلم غير موجود، ورقة ناقصة، وشخص بعيد، فكرة غير مكتملة ... كل هذه الأشياء إذا وجدت بالتأكيد ستشكل تميزًا واختلافًا وتفرد …

تأليف و تصميم الرسوم رقميا  د.خالد أحمد* المشهد الأول: بيت صغير في قرية بعيدة، في نهار يوم مشمس، يستيقظ الأب ليذهب إلى عمله، وتصحو الأم لتعد الفطور لأولاده …

‏ محمود العكاد* ‏لَوْ ظَنّ ضَوء الشَمسِ خَابَ بعَاشقٍ ‏فَصَباحُهُ في العِشقِ ليسَ صَبَاحَا ‏لَوْ سَكَّرَوا بالقُفْلِ بَابَ هَواكِ ‏مَنْ سُيحيلُ غَيريْ ضِلْعَهُ مِ …

هند النزاري* يَا رَاحِلًا شَطَّ عَنْ مَغْنَاهُ مَهْجَعُهُ وَالْبَيْنُ كَأْسٌ مَعَ الْأَنْفَاسِ يَجْرَعُهُ   مِنْ غُرْبَةٍ سَافَرَتْ فِي رُوحِهِ أَمَدًا ل …

علي قوادري* هيًا بنا نَبْني هـُنا تَحْتَ السَّنا بَيْتَ الهنا هيّا معًا كلَّ البشرْ نَجْني الثمرْ نَحْمِي الشجرْ يا غابةً تحْوي العجبْ أشجارها تَهْـوَى اللعِبْ …