محمد الموسوي* إن اللغة هي المقياس الحقيقي الأول في النص الأدبي عامة، حيث لا يهمنا أولًا ماذا نقول، بل يهمنا كيف تقول، من خلال اختيار الألفاظ ذات الإيقاع، والتكرار …

عبدالرحمن بن عبدالله اللعبون* كما نريد أن يحفزنا من حولنا والمحيطون بنا، فنحن كذلك علينا أن نحفز الآخرين، ففي هذا تغيير نحو الأفضل، وارتقاء في السلوك والأداء، فالتق …

     ميَّادة مهنَّا سليمان* عناد الأطفال ظاهرة مزعجة تسبّب القلق للأهل، وفي كثيرٍ من الأحيان، يجدون صعوبةً في التّغلّبِ عليها. يتجلّى هذا العناد في عدم سماع أوام …

إبراهيم شيخ مغفوري* عمت الفرحة بيت أمل ذات الإثني عشر ربيعًا، عندما نجحت وأصبحت في المتوسطة، أعادت كتبها إلى المدرسة، بقي ربع ياسين عندها، فكرت ماذا تفعل به، خاصة …

المبدعة جنى يوسف الشيخي طالبة بالصف الخامس ابتدائي، العمر ١١سنة ، من المملكة العربية السعودية من محافظة القنفذة، تشاركنا بذكرى اليوم الوطني 94 بلوحة فنية إبداعية بع …

      حسين عبروس* تتهافت دور النشر في الوطن العربي على نشر كلّ ما ينسب لثقافة الطفل من قصص، ومسرحيات وروايات لفئة اليافعين، وفي هذه الزحمة الرهيبة تنبت طحالب كتاب …

 د. خالد أحمد* مقدمة: تُعدّ كتب الأطفال بوابةً من العالم إلى عقولِهم الصغيرة، حيث تفتح أبوابًا لا حصر لها للخيال والإبداع والتعلم. فمن خلالها، يتعرفون على العالم …

 حصة بنت عبد العزيز* إن الإبداع الأدبي بوصفه ظاهرة إبداعية، فنية تعكس نشاط الفكر والمخيلة في متون الكتابة، له تقنياته الخاصة وأدواته التعبيرية والأسلوبية المعروفة …

  عبد السلام الفريج* غادٍ ذهبَ راحَ عادْ معنًى ليسَ كالمُعتادْ دومًا نخطئُ في معناها نستعملُها كالأضدادْ راحَ دومًا أستعملها للقادمِ عصرًا إنْ عادْ صححْ …

د: شاهيناز العقباوى* تزخر السيرة النبوية الشريفة بالكثير من العبر والبطولات والمبادئ الأخلاقية والقصص الإنسانية التي تعتبر العمود الفقري لأدب الطفل، لذا تعد واحدة …