9
0
69
0
أ. سعد الغريبي* وُلد الشاعر أبو الحسن علي بن محمد التهامي بمكة حوالي سنة 360 وفيها عاش صدر حياته، ثم انتقل منها حيث زار أقطارا إسلامية كثيرة يتكسب بمديح الأمراء، …
13503
0
13349
0
12186
0
12127
0
9546
0
لينا أبو اسماعيل* كثيرًا ما نقرأ عن تربية الطفل، كما نقرأ عن كيفية تعامله مع الكبير واحترامه، ونقوّم المواقف والأفكار التي تحترم حقوق ودور الآباء والعرفان لهم ب …
1190
0
فاطمة بناني* التقاعس الدراسي هو عدم الرغبة في التحصيل العلمي. داخل الفصل وخارجه، والشعور بالملل والضجر من كل أمر تعلق بالدراسة. أسبابه: أسباب التقاعس الدراسي عد …
965
0
حصة بنت عبدالعزيز* كَوْن أن الشِّعر يعتبر الفن الأرقى والأسمى من فنون الأدب العربي، وهو أكثر الأدوات اللغوية الأدبية رصانة وجذبًا وتأثيرًا؛ نخصّص هذا المقال ل …
564
0
د: شاهيناز العقباوى* مقدمة: بنظرة بسيطة إلى واقع أدب الطفل العربي، يظن المطلع أن حجم المعروض لا يتناسب مع احتياجات الطفل في الوقت الراهن، لكن على العكس تمامًا، …
849
0
عبد السلام الفريج* وطني يا وطن الأمجاد يا أحلى من نطق الضاد يا أرضًا تسمو بشموخ من عهد ثمود أو عاد أفديك بروحي ودمائي من كل شرور الأوغاد يا مهبط وحيٍ يا فخ …
542
0
أ. عبد القادر بن سليمان مكي* يعتبر الأطفال الثروة الأساسية والحقيقية للأمة وهم بهجة الحياة ومتعة النفس، كما قال اللّه تعالي في محكم كتابه (المال والبنون زينة ا …
1948
0
أحمد بنسعيد* مقدمة: في تعليمه الأساسي (الابتدائي) يشتغل الطفل في سنوات تعلّمه الأولى بعدد متنوع من الكتب المدرسية قد يصل عددها لعشر كتب، منها: الرياضيات. اللغ …
832
0
محمد الموسوي* إن اللغة هي المقياس الحقيقي الأول في النص الأدبي عامة، حيث لا يهمنا أولًا ماذا نقول، بل يهمنا كيف تقول، من خلال اختيار الألفاظ ذات الإيقاع، والتكرار …
259
0
عبدالرحمن بن عبدالله اللعبون* كما نريد أن يحفزنا من حولنا والمحيطون بنا، فنحن كذلك علينا أن نحفز الآخرين، ففي هذا تغيير نحو الأفضل، وارتقاء في السلوك والأداء، فالتق …
497
0
ميَّادة مهنَّا سليمان* عناد الأطفال ظاهرة مزعجة تسبّب القلق للأهل، وفي كثيرٍ من الأحيان، يجدون صعوبةً في التّغلّبِ عليها. يتجلّى هذا العناد في عدم سماع أوام …
651
0