أحمد بنسعيد* مقدمة: كثيرًا ما ينتقد الكتّاب هذا الانتقاد، وتصلهم هذه العبارة من دور النشر: (نأسف لعدم قبول النص المرفق لميله إلى الوعظ والمباشرة) ولكثرة هذا ال …

 شاهيناز العقباوى* مما لاشك فيه أن الإعلام يلعب دورًا مؤثرًا وفعالًا في أدب الطفل. سواء من خلال العمل على انتشاره والدعاية له إلى جانب مساعدة المبدعين وتعريفهم ب …

* أ. عبدالقادر بن سليمان مكي الجزء الأول ‎الفترة الأولى من حياته، أي قبل سن السادسة بعناصرها مختلفة من عالمه، ويستجيب لكثير من تأثيراته وهو يحاول دائمًا  أن يكتش …

عبد السلام فريج* رسم زهوة قاسم   أُحبك يا زهرتي يا وردة في جنتي يا طفلة في دارنا سريرها في غرفتي حبيبتي يا سوسن لو غبتٍ زادت وحشتي أنت  الفرح أنت …

حسين عبروس* رسم: زهوة قاسم* أيّهـا الأحباب قومــوا رتّلـوا سحــر الكتـابْ واحملوا الرّايات ذكرا وانشروها في الرّحـابْ واقرأوا أسمى المعاني فـي المـدار ال …

   شعر / أبو سفيان القدال* رسم: زهوة قاسم رجل الشرطة رسم الخطة صال وجال بحزم قال سأبذل جهدي وأحفظ عهدي نفسي ومالي لبلدي الغالي أضحي يعدو ب …

 فاطمة يعقوب خوجة* الشخصية الرئيسية في أدب الأطفال، تبقى مع القراء لفترة طويلة بعد الطفولة. بالنسبة لي فقد طُبعت في مخيلتي شخصية (آن) في رواية (آن المرتفعات الخضر …

منى العنزي*    تتناول هذه المقالة قراءة العنوان في مقالات د. محمد بن عبد العزيز الفيصل، في ضوء العتبات النصية، والمقالة تهدف إلى تحليل العنوان في هذه المقالات في …

علي الدميني* لا نحتفي بمجموعة " فهد الخليوي" الأولى، من خلال النص الماثل بين أيدينا وحسب، وإنما نستحضر البعد الزمني العميق الكامن خلف هذه الإطلالة المتأخرة، لأكثر م …

علي قوادري* أحبُّ الكتابا ... هوًى واقترابا دوًى وشرابا... رضى وانتسابا وأقرأ دوما... أعاشر قوما واحلم يوما... ألاقي السحابا لِحرْفٍ بديع ال... مُحيَّ …