شهد الديحاني* في القرن الحادي والعشرين تغيرت الحياة تغيرًا جذرياً! بداية من المنزل ووصولاً إلى مقاعد الدراسة، والعمل. ففي ما مضى كان الطفل ينشئ بين أبوين متفرغي …

  فاطمة بنت عبدالله الدوسري* أناشيد الأطفال، محورٍ مهمٍّ من محاور ثقافة الطفل، تقع على عاتقها مسؤولية الإسهام في تربية الطفل وبناء القيم لديه؛ باعتبارها …

  حوار_حصة بنت عبدالعزيز  نترجم مفردات أحرف "الطفل زياد عصام الخفاجي"  نجده على أرض الواقع طفل ذو أجنحة يحلق بخياله في عالم أوسع، ليبدع وينمي موهبته من خلال …

أحمد بن عبيد الحربي* متأمل مراحل الإنسان في هذه الحياة يرى التدرُّج وإشباع كل مرحلة قبل الانتقال لما بعدها. فتجد أن الطفل يمر بفترات تدريجية ما بين نمو جسدي وعقلي …

  تامر أنور* أجل أنا بدائيٌّ جدًا... أستعملُ أصابعي شوكةً؛ وسيفَ يدي سكينًا! كُلَّما جلستُ مع فتاةٍ حداثيّةٍ مثلِكِ لأحدثها عن الكهوف التي لا تدخلُ الشم …

حسن طواشي* لماذا تصرْ .. نام صبري على طرقات الحنين ونبض الشوارع جمر وقلبيَ ليس الذي دوَّنتهُ الموانئ للبحر بل آيةً للسلام ودمعة زهْر لماذا تصر.. لماذا تصرُّ.. عل …

عبدالله بيلا* القصيدةُ تهمسُ في رُوعِه حين ينسى اللغات وتعشى البصيرةُ في مهرجانِ الصورْ   قل كلاماً يعيدُ إلى الحرفِ صبوَته وابتكر زمناً .. في أقاصي …

  حمزة باشر* عند الغروب كما اعتدنا أن نجلس أنا وساكنة لم نعد نتلصص على رحيل الأشياء لعِلّة بسيطة لأننا بتنا أسيرا الكلمة صرنا نرقب نموها المكثف وهي …

فينوس فائق* على رصيف وطن مطرز بخطوات مسرعة نحو المجهول ومُرصّع بأرواح خضراء أترك بصماتي على جدار اللاجدوى أفرش منديلاَ وأبيع الكثير من الخجل صرة من الشرف و …

هندة محمد* هُمُ المَاضُونَ فِي الأَحلَامِ رَصُـّوا نَهَارَ اللَحنِ فِي وَتَرٍ يَغُصُّ   أُعَلِّمُهُم بِيَاضَ الحَرفِ لَكنْ عَلَى أَورَاقِهِمِ كَبُرَ المَ …