د. خالد أحمد* رسم: الدكتور خالد أحمد رَشِيدْ طَالَبٌ فِي اَلصَّفِّ اَلْخَامِسِ اَلِابْتِدَائِيِّ، يَعِيشَ مَعَ أُسْرَتِهِ وَجِيرَانِهِ بِحَيِّ اَلتَّعَاوُنِ، أَع …

د. خالد أحمد* أبدأ هذا المقال بمقولة لأحمد سامح الخالدي ( 2002 ) الذي يصف التعليم كفن حيث يقول: "التعليم فن والمعلم فنان، وكما ينحت المثّال من الحجر الأصم تمثا …

مباركة الزبيدي* منذ زمن طويل ولازلنا نشاهد في معظم اللقاءات الإعلامية التلفزيونية والإذاعية، وأيضا الصحفية التي تستضيف المتخصصين والمثقفين والمهتمين بالمسرح وعالم …

سمحه محمد العرياني* تعد مرحلة الطفولة من المراحل المهمة في الحیاة، فالأطفال هـم مـرآة المجتمـع، ففـیهم یـستطیع المجتمـع أن یرى كیف يمكن أن تكون عليه صورته مستقب …

 أحمد بنسعيد* مقدمة: كثيرًا ما ينتقد الكتّاب هذا الانتقاد، وتصلهم هذه العبارة من دور النشر: (نأسف لعدم قبول النص المرفق لميله إلى الوعظ والمباشرة) ولكثرة هذا ال …

 شاهيناز العقباوى* مما لاشك فيه أن الإعلام يلعب دورًا مؤثرًا وفعالًا في أدب الطفل. سواء من خلال العمل على انتشاره والدعاية له إلى جانب مساعدة المبدعين وتعريفهم ب …

* أ. عبدالقادر بن سليمان مكي الجزء الأول ‎الفترة الأولى من حياته، أي قبل سن السادسة بعناصرها مختلفة من عالمه، ويستجيب لكثير من تأثيراته وهو يحاول دائمًا  أن يكتش …

عبد السلام فريج* رسم زهوة قاسم   أُحبك يا زهرتي يا وردة في جنتي يا طفلة في دارنا سريرها في غرفتي حبيبتي يا سوسن لو غبتٍ زادت وحشتي أنت  الفرح أنت …

حسين عبروس* رسم: زهوة قاسم* أيّهـا الأحباب قومــوا رتّلـوا سحــر الكتـابْ واحملوا الرّايات ذكرا وانشروها في الرّحـابْ واقرأوا أسمى المعاني فـي المـدار ال …

   شعر / أبو سفيان القدال* رسم: زهوة قاسم رجل الشرطة رسم الخطة صال وجال بحزم قال سأبذل جهدي وأحفظ عهدي نفسي ومالي لبلدي الغالي أضحي يعدو ب …