3
0
10
0
24
0
10
0
أ. سعد الغريبي* وُلد الشاعر أبو الحسن علي بن محمد التهامي بمكة حوالي سنة 360 وفيها عاش صدر حياته، ثم انتقل منها حيث زار أقطارا إسلامية كثيرة يتكسب بمديح الأمراء، …
13545
0
13389
0
12225
0
12142
0
9580
0
الأديب: حسين عبروس* تعدّ العمليّة التعلّمية من أصعب فنون تجارب الحياة التي يخوضها المربي صاحب الموهبة والفطنة والذكاء، بعيدًا عن الطرق والأساليب التقليدية التي …
231
0
محمد الموسوي* في أحد أركان مكتبة عامة بمدينة بوسطن، جلست طفلة تقرأ بشغف قصة “كليفورد الكلب الأحمر الكبير”، بينما طفل آخر يضحك من صفحة في سلسلة “كابتن أندرب …
238
0
د: شاهيناز العقباوى* بين الخيال والإبداع علاقة قوية ووثيقة لا يمكن إغفالها، فالخيال هو المرحلة الأولى والأساسية للانطلاق إلى الإبداع اللا محدود، وهو أحد آليات الإ …
1151
0
دكتور: خالد أحمد* لم يعد أدب الطفل مجرد حكايات مسلّية تُروى قبل النوم، أو قصص ذات عبرة أخلاقية مباشرة تهدف إلى تلقين الصغار قيمًا جاهزة. لقد تطور هذا الحقل الإب …
478
0
إعداد حصة بنت عبد العزيز* ما بين الإحساس الأدبي والحس المعرفي، تشكلت أزمة عميقة بين ثقافة الكاتب وأدب الطفل، تتجه نحو المنتصف تارة وإلى الأطراف تارات أخرى، حيث يُ …
1837
0
أحمد بنسعيد* مقدمة: يعيش أطفالنا في عالم مليء بالتحديات الثقافية والمعرفية، التي ستؤثر حتمًا على حياتهم وحياة وطنهم وأمتهم مستقبلًا... حيث يواجه اليوم أكثر من أ …
475
0
حصة بنت عبد العزيز* ● مقدمة: نحن جميعًا نعرف أن الشكل له السبق في السيطرة على البصر قبل المضمون، وهذا ما يحدث بالنسبة لكتب الكبار والأطفال، ولطالما احتلت …
334
0
إبراهيم شيخ مغفوري* في الصحراء حمار يرعى، وضبع جائع يبحث عن فريسة، يراه الضبع، فيطمع أن يفترسه ويملأ معدته من لحمه اللذيذ، فيحاول الاقتراب منه، ويقول لنفسه …
242
0
الشاعر: عبد السلام الفريج* يا بلادي العامرةْ وربوعي الزاهرة فيك فخري واعتزازي وحياتي الحاضرة فيك أحيا بفخار يا دياري الطاهرة فيك أهلي ورفاقي فيك أيدٍ ماه …
795
0
حسين عبروس* نحن إذا أردنا أن نعبّر عن استخفافنا واستحقارنا لأحد من البشر، أو عن أيّ عمل يعمله قلنا عنه: إنّه"أتفه من ذبابة" والحقيقة أنّ هذا المعنى غير دقيق …
285
0