10
0
14
0
6
0
10
0
أ. سعد الغريبي* وُلد الشاعر أبو الحسن علي بن محمد التهامي بمكة حوالي سنة 360 وفيها عاش صدر حياته، ثم انتقل منها حيث زار أقطارا إسلامية كثيرة يتكسب بمديح الأمراء، …
13811
0
13646
0
12459
0
12247
0
9782
0
علي الدميني* .. أيها الصامتان الوقوران كالثلج فوق المآذن والوشم في عتبات المكانْ كيف تبلى الليالي بأقراطها البيض بين ثياب المدينة، …
1192
0
ثنائية الحضور والغياب عائشة محمد عريشي* تدخل الثنائيات الضدية في دائرة التضاد، وقد اهتم الأدباء العرب بالتضاد، وعرفوا قيمته منذ وقت مبكر، وعلى الرغم من تداخل الم …
3624
0
تساؤلات الفقد مقاربة نقدية لرواية "ندى" لـ / سونيا مالكي صالح الحسيني* (ندى) رواية اجتماعية صدرت عام 2021م، عن دار تكوين للطباعة والنشر والتوزيع بجدة. تقع الرواي …
1469
0
فقه الدلالة العربية-1- خلود عبد العزيز الحربي* تحظى ألفاظ اللغة العربية بتطورٍ في دلالتها خلال العصور المتلاحقة فتتغير دلالاتها؛ وذلك بتعميمها، أو تخصيصها، أو انتق …
1455
0
طارق السكري* عَــمَّــاذا؟ فـالـمـعنى سِـــرُّ كـالزّئبقِ .. أعـياني الـحَفْرُ فــي رأســي مــدنٌ قـائمةٌ حـاكِـمـها الـشَّـاعرُ والـفـقرُ الــرّيـح …
1230
0
أ.د عبدالله الفيفي* ـ هَلْ تَسْمَعونَ رسائلي؟ ـ بُكْمٌ هُمُ حتَّى التَّنادْ! أُمِّيَّةُ الأَوطانِ لا تُمْحَى بِبَحْرٍ مِن مِدادْ! * * * …
798
0
د. خالد أحمد* أبدأ هذا المقال بمقولة لأحمد سامح الخالدي ( 2002 ) الذي يصف التعليم كفن حيث يقول: "التعليم فن والمعلم فنان، وكما ينحت المثّال من الحجر الأصم تمثا …
1496
0
هيثم عبدالله الأكرومي* لوِ انتَبَهتُ مِن الذكرى ليومِ غَدي لكنتُ أنقَى وكان الوقتُ مُلكَ يَدي وقد ذكرتُكَ حتى حينَ أُنكِرُني يا عاليَ الحُسْنِ ضعفَ الض …
1427
0
مباركة الزبيدي* منذ زمن طويل ولازلنا نشاهد في معظم اللقاءات الإعلامية التلفزيونية والإذاعية، وأيضا الصحفية التي تستضيف المتخصصين والمثقفين والمهتمين بالمسرح وعالم …
1209
0
سمحه محمد العرياني* تعد مرحلة الطفولة من المراحل المهمة في الحیاة، فالأطفال هـم مـرآة المجتمـع، ففـیهم یـستطیع المجتمـع أن یرى كیف يمكن أن تكون عليه صورته مستقب …
1305
0